“你母亲的日记我基本看完了，文笔不错，记事也清楚，时代的大事件折射在普通人身上会是一种怎样的状态，这本日记也真实地反映了。可是想完全以日记的形式出版恐怕有难度，最起码读者这一块就不能保证。”
卜金山沉吟着说。
“《拉贝日记》不是有很多读者吗？日记也有特定的读者群吧?”秦朗问。
“《拉贝日记》是基于大事件下的写作，本身就自带流量。”
卜金山说。
“卜叔叔，我以前读过《东坡志林》，也是日记体，觉得很有意思。”
我说出自己的想法。
“嗯，普通人的日记不同于名人日记，名人日记大家已知的东西很多，读日记只读人们很少关注的未知的相对私人的那一方面就可以，比如你读《东坡志林》，读到‘仆以元丰三年二月一日至黄州，时家在南都，独与儿子迈来，郡中无一人旧识者’这样的开篇时，你不觉得突兀，一个主动读《东坡志林》的人一定知道苏轼什么时候因何被贬黄州的，也知道苏迈是他的第几个儿子，如果没有这些大前提，那么苏轼的日记也不好懂。”
“您说得有道理，我读我母亲的日记觉得很吸引人，一个前提就是我对于母亲的过往已经有了一些了解吧?”
“像你母亲一样聪明。确实如此，普通人的日记对于读者来说，在不了解本人的情况下，读这些断章式的文字没有吸引力，所以很难读下去。”
卜金山分析得不无道理。
“那我母亲的日记难道不能走出版流程了吗？”
我有点失望。
“有没有其他办法?”秦朗也跟着着急。
“不是不能，我是想变一种形式，比如给每篇日记前面写一段话，这些话按照时间顺序记叙一个普通人的半生，引导读者进入到日记内容的阅读。”
“这个主意不错！”
我由衷赞美。
“如果你母亲活着，她可以自己写自己的人生经历，也可以由我们派专业的人采访后完成，但是她现在去世了，这些文字工作你说由谁完成合适呢？”
卜金山看向我。
“卜主编，这些工作可以由眉黛完成。”
秦朗没等我说话抢着说。
“她不是学数学专业的吗？”
卜金山问秦朗。
“她是我们班的才女，高中作文一出手就是范文，连老师们都奇怪她为啥学了理科。如果不是选了理科，高考物理拉分，总分才考了651，她妥妥的考进北大中文系。”
秦朗得意地炫耀我。
我捅了捅他，示意他别吹了，但他说到激动处，把我高考的老底也抖了出来。
“那太好了，”卜金山激动地说，“我就说龙生龙凤生凤，父母都是玩文字的高手，孩子也一定不会逊色。我们探讨一下写作内容，定一下写作风格，你那里就可以开始了。我会派一名编辑专门负责这本书，后期的封面设计等事宜，他都会和你联系。”
从酒店出来已经是晚上十点，我们可以说相谈甚欢，很快就把事情谈妥了，我还加了卜金山推荐编辑的微信，疫情期间基本工作都可以在线上沟通。
虽然晚了，我还是拨通了沈碧云的电话，把日记的进展情况告诉了她，免得她惦记。
“我们还有三天开学，看来写东西得利用业余时间了。”
我在电话里说。
“如果在写作上遇到任何问题，一定要随时联系。纸质出版物要怀着一颗敬畏之心对待它，毕竟印在纸上的文字几十年上百年都会有人读。”
“嗯，我会的，您放心。”
我好像第一次对沈碧云用了敬语。
“翟二鹏的事情，卜主编和你谈了没？”
沈碧云在电话那头放低声音问。
“嗯。”
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